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Estratto dal volume
Professione Inclusione

Sul fondamento umanistico della relazione di cura nell’ambito educativo: prerequisiti per lo sviluppo degli atteggiamenti metacognitivi e l’uso di tecnologie assistive
DOI:  10.53136/979122182186412
Pagine: 221-244
Data di pubblicazione: Dicembre 2025
Editore: Aracne
SSD:  M-PED/03
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