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Estratto dal volume
Idee in form@zione
Status quaestionis sugli strumenti di IA per l’apprendimento e la didattica
DOI:
10.53136/97912218111314
Pagine:
51-65
Formato (cm):
Digitale
Data di pubblicazione:
Marzo 2024
Editore:
Aracne
Riccardo LARINI,
Riccardo LARINI
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