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Estratto dal volume
L’università per il rafforzamento dei servizi di accoglienza ai migranti

Riconoscere le competenze degli studenti rifugiati: tra micro–credenziali e reti territoriali per l’Apprendimento Permanente
DOI:  10.53136/97912218170035
Pagine: 69-82
Data di pubblicazione: Gennaio 2025
Editore: Aracne
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