Elementi essenziali di didattica dell’italiano a stranieri | Progettare per la classe plurilingue: approcci pedagogici interculturali nel curricolo e pattern per la micro-progettazione

Estratto dal volume
Elementi essenziali di didattica dell’italiano a stranieri

Progettare per la classe plurilingue: approcci pedagogici interculturali nel curricolo e pattern per la micro-progettazione

DOI: 10.53136/97912218289863
Pagine: 39-60
Data di pubblicazione: Settembre 2026
Editore: Aracne
SSD: L-LIN/01 L-LIN/02 M-PED/01 M-PED/03 M-PED/04 M-PSI/01

Maila PENTUCCI, Giovanna CIOCI

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