Reimagining education for social inclusion and human development | From silence to inclusion: Afro descendants in Portuguese History

Estratto dal volume
Reimagining education for social inclusion and human development

From silence to inclusion: Afro descendants in Portuguese History

DOI: 10.53136/97912218257498
Pagine: 172-187
Data di pubblicazione: Aprile 2026
Editore: Aracne
SSD: M-PED/01 M-PED/03

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