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Estratto dal volume
Idee in form@zione
PraDISI. La valutazione formativa delle Prassi Didattiche dell’Insegnante di Scuola dell’Infanzia: osservare per riprogettare
DOI:
10.4399/978882551191816
Pagine:
179-182
Formato (cm):
Digitale
Data di pubblicazione:
Marzo 2018
Editore:
Aracne editrice
SSD:
M-PED/01
Leila SONTINGER
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