Medical Humanities & Medicina Narrativa | Il linguaggio musicale come dispositivo bioeducativo: prospettive inclusive nell’intersezione tra Séguin e Montessori

Estratto dal volume
Medical Humanities & Medicina Narrativa

Il linguaggio musicale come dispositivo bioeducativo: prospettive inclusive nell’intersezione tra Séguin e Montessori

DOI: 10.53136/97912218275696
Pagine: 73-85
Data di pubblicazione: Giugno 2026
Editore: Aracne
SSD: M-PED/01

Alessio DI PAOLO, Maurizio SIBILIO

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