Medical Humanities & Medicina Narrativa | Alfabetizzazione all’intelligenza artificiale: analisi delle percezioni e delle priorità etico-operative dei futuri docenti

Estratto dal volume
Medical Humanities & Medicina Narrativa

Alfabetizzazione all’intelligenza artificiale: analisi delle percezioni e delle priorità etico-operative dei futuri docenti

DOI: 10.53136/979122182351611
Pagine: 185-201
Data di pubblicazione: Dicembre 2025
Editore: Aracne
SSD: M-PED/01

Deborah GRAGNANIELLO, Maria TISO, Concetta FERRANTINO

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