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Estratto dal volume
Medical Humanities & Medicina Narrativa

Prendersi cura guardando oltre. Prospettive pedagogiche nel percorso fisioterapico
DOI:  10.53136/979122180808724
Pagine: 319-330
Data di pubblicazione: Giugno 2023
Editore: Aracne
SSD:  M-PED/01

Valentina FRASCà

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